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适合二年级讲的故事如下：
1、《影子》作品讲述的是一个学者的影子消失了，几年后影子发迹，影子反过来要求这学者做他的影子。他们遇到一个公主。影子以绅士的形象赢得公主的好感，公主想进一步检验影子的学识，遂向影子提问。影子对公主说，这个问题非常简单，连他的影子都能回答。
2、《小鲤鱼跳龙门》：主要讲述了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事，小鲤鱼们听了就想去跳龙门，于是在长得最大的黑鲤鱼的带领下，小鲤鱼们瞒着奶奶，出发去找龙门了。
3、《孤独的小螃蟹》：这个童话故事讲了小青蟹离开后，小螃蟹十分孤独，但它还是帮助别人做了许多善事，帮助小纸鸟找回自我；帮狮子剪头发；为了救土坑里的小乌龟失去了一只大钳子，最终，小青蟹又回来了，小螃蟹不再孤独。
4、《一只想飞的猫》：陈伯吹所写，2009年福建少年儿童出版社出版中国童话系列，作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。
5、《乌丢丢的奇遇》：第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。好的文学作品除了精准、浓缩地表现人的生活和内心外，还应该表达作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。
讲故事的好处：
当小朋友聆听了许多故事之后，有些书籍中的故事可以帮助小朋友克服生活中的困难和面对时代挑战的困惑。小朋友会把故事和自己的生活联系起来，向故事中的榜样学习，产生积极的思维、在生活中树立信心。
这种思维来自于故事的启发和帮助，这对幼儿是很重要的。好的故事就像一个朋友一样，告诉你该怎样去做、怎样去想。
适合二年级孩子讲的短故事
他利用从橡胶木上获得的胶乳，把布鞋和外套放在这种胶乳溶液中进行浸涂处理后，就可以起到防水的作用。
在苏格兰橡胶厂的麦金托什因生活窘迫，无力购买雨具，每逢雨天，只能冒雨上下班。一天，他不小心将橡胶汁沾满衣裤，怎么也擦不掉，只好穿着这射脏衣服回家。室外阴雨绵绵，麦金托什回到家却惊喜地发现，穿在里面的衣服一点没有湿，他索性将橡胶汁涂满全身衣服。这就是世界上第一件胶布雨衣。
科学家的故事 易口述,适合二年级小朋友讲的
二年级孩子讲的故事如下：
1、美美和乐乐是两只小蚂蚁，她们住在大森林里，跟她们住在一起的还有邻居小青虫叽米。
这天，乐乐、美美还有叽米一起去郊游。美美摘了一朵大红花，她把大红花拿起来闻了又闻，真香呀！
在回家的路上，乐乐发现了一个又红又大的草莓。草莓的香味儿馋得她直流口水，于是她们决定把草莓搬回家。
美美找来一根树枝和一根绳子。她们用绳子把草莓捆起来，挂在树枝上，一起抬着大草莓往回走。小青虫叽米趴在大草莓上高兴地说：“今天的收获真不小！”乐乐也开心地笑了。
2、狮子没有养成刷牙的习惯，也不注意口腔卫生，于是有了蛀牙。
这天，狮子下山去找啄木鸟医生给他补牙。可是，啄木鸟医生假装没有治蛀牙的药，狮子不高兴地走开了。
第二天，狮子又来求助啄木鸟医生，狮子说：“求求你了，啄木鸟医生，你看我这牙全都坏了。”
啄木鸟医生说：“你不注意口腔卫生，又不刷牙，现在你的牙全都坏了。需要全部拔掉，我再给你装上新牙。”
狮子连忙答应：“好的，好的!”
于是，啄木鸟医生打开狮子的嘴巴，给他打上麻药，把狮子的牙齿全拔光了，然后再装上了假牙。
狮子装好假牙过后，非常开心，到处和动物们咧嘴微笑，以展示他那排全新的假牙。
不过，狮子再也没力气吃肉了，森林里的小动物们都高兴极了。
3、今天，又到了它的生日，小猪米米躲在一棵大树后面，静静的呆着。
它发着呆，想啊想啊，想到了以前的生活，多么美好，多么幸福，爸爸把自己扛在肩膀上奔跑着，妈妈在一旁笑靥如花。
想着想着，它不禁哭了起来。
突然，大树后面响起了歌声：“祝你生日快乐！祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
它惊讶的抬头一瞧，呀！是小猴子、小刺猬和小松鼠，它们正推着一个小推车向小猪米米走来，小推车里，摆着一块大大的、铺满紫的红的果子的大蛋糕！它们说：“米米，今天是你的生日！祝你生日快乐哦！”
小猪米米听了，顿时就哭了，它紧紧的拥抱着自己的好朋友们，不停地说着“谢谢谢谢！”
我知道的神话故事有哪些二年级
牛顿的故事
有一天傍晚,沉思中的牛顿下意识地向后院的苹果园走去.园子里,苹果树上挂满了成熟的苹果,空气中充满着沁人心脾的果香,对此,牛顿全然不觉.
突然,“ 吧嗒 ” 一声,树上一个熟透了的苹果被风吹落在地上.牛顿的思路一跳：咦!苹果为什么不往天上掉?难道是地球的引力在吸引着它?!
牛顿立即进行了联想,并推而广之.认为地球吸引苹果的力和地球使月球围绕自己转动的力,以及太阳使行星围绕自己转动的力,都是相同的.得出了地心引力,人们又把它叫做 “ 万有引力 ” .
我知道的二年级神话故事有夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水。
1、夸父逐日。
《夸父逐日》故事，寓意深刻，说明“只有重视时间和太阳竞走的人，才能走得快；越是走得快的人，才越感到腹中空虚，这样才能需要并接收更多的水（不妨将水当作知识的象征）；也只有获得更多的水，才能和时间竞走，才能不致落后于时间”。
夸父逐日实际上是中华民族历史上的一次长距离的部族迁徙，是一次很有胆略的探险。但是，由于他们对太阳的运行和中国西北部地理状况的认识是完全错误的，最终悲壮地失败。
2、女娲补天。
女娲补天，是中国上古神话传说之一。女娲补天的故事和女娲造人的故事一样，都是中国人家喻户晓的。相传远古时代，天塌地陷，世界陷入巨大灾难。女娲不忍生灵受灾，于是炼五色石补好天空，斩神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，通阴阳除逆气，万灵始得以安居。
秦汉初期，女娲补天与共工触山是两个独立的神话故事，到了东汉时期，王充在《论衡·谈天篇》利用“共工怒触不周山”为背景原因，完善情节解释了“女娲炼石补苍天”中缘何天塌地陷、发生灭世灾难的理由，至此，女娲补天与共工触山，融合成了一则救世神话。
3、精卫填海。
精卫填海，是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日女娃到东海游玩，溺于水中。死后的女娃化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出“精卫、精卫”的悲鸣，好像在呼唤着自己。
这一神话体现了中国古代女性的悲剧精神，在残酷的现实而前，她们表现出来不屈不挠、先天下之忧而忧的精神，这是值得为之肃然起敬。
4、大禹治水。
大禹治水（鲧禹治水）是古代的汉族神话传说故事，著名的上古大洪水传说。他是黄帝的后代，三皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝，任崇伯和夏伯，负责治水。大禹治水在中华文明发展史上起重要作用。
在治水过程中，大禹依靠艰苦奋斗、因势利导、科学治水、以人为本的理念，克服重重困难，终于取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新等为内涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中华民族精神的源头和象征。
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